柏爾地板：苦樂(lè)為伴 在學(xué)習(xí)中領(lǐng)悟另一種感動(dòng)

細(xì)雨紛飛，秋涼的風(fēng)訴說(shuō)著離別的情殤

陌路相望，相聚的一份真情卻恒久難忘

柏爾商學(xué)院第11期導(dǎo)購(gòu)培訓(xùn)班在歡笑、激情、學(xué)習(xí)、合作、感動(dòng)中落幕，60余位來(lái)自全國(guó)各地的學(xué)子懷著赤忱之心在景色如畫(huà)、環(huán)境如詩(shī)的湖州移沿山莊學(xué)習(xí)了人生中重要一課，不僅是單純的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、導(dǎo)購(gòu)技巧還是營(yíng)銷(xiāo)手段，更重要的是未來(lái)終端團(tuán)隊(duì)的建設(shè)及自我塑造及價(jià)值的體現(xiàn)。

柏爾商學(xué)院自成立以來(lái)，秉承打造優(yōu)秀精英團(tuán)隊(duì)為理念，通過(guò)寓教于樂(lè)的授課模式、不同專(zhuān)業(yè)的導(dǎo)師通過(guò)各自擅長(zhǎng)領(lǐng)域的極盡探索為每一位來(lái)自終端的導(dǎo)購(gòu)學(xué)員講解營(yíng)銷(xiāo)、實(shí)戰(zhàn)、專(zhuān)業(yè)、市場(chǎng)方面的知識(shí)、并結(jié)合行之有效的團(tuán)隊(duì)打造、自我塑造、產(chǎn)品塑造等觀念摸索出一條屬于柏爾特有的培訓(xùn)方式，讓每一位學(xué)員能從中認(rèn)識(shí)自我不足，汲取終端所缺養(yǎng)分，充實(shí)和完善自我，迅速成為終端營(yíng)銷(xiāo)利器。

此次柏爾商學(xué)院全面升級(jí)，選址為浙江湖州移沿山農(nóng)莊，軟硬件全方位改進(jìn)，在風(fēng)景中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，得天獨(dú)厚的優(yōu)越環(huán)境，如詩(shī)如畫(huà)的自然風(fēng)光也讓學(xué)員們回歸淳樸，投入自然的懷抱。

系統(tǒng)教學(xué) 打造一流團(tuán)隊(duì)

開(kāi)篇述柏爾，緊張激烈的課程從11月4日拉開(kāi)帷幕，柏爾地板商學(xué)院院長(zhǎng)顏喜斌、柏爾地板營(yíng)銷(xiāo)總監(jiān)胡俊青、營(yíng)銷(xiāo)實(shí)戰(zhàn)專(zhuān)家楊耀燁分別從各自領(lǐng)域深入分解，讓學(xué)員進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和了解柏爾品牌理念和文化，垂直化的教學(xué)模式，不僅從木材知識(shí)、生產(chǎn)工藝、差異化營(yíng)銷(xiāo)模式、全方位服務(wù)體系等方面全新認(rèn)識(shí)柏爾品牌形象，理論與實(shí)踐結(jié)合，終端銷(xiāo)售過(guò)程中的疑難雜癥、導(dǎo)購(gòu)服務(wù)技巧、跟簽單方略、細(xì)節(jié)營(yíng)銷(xiāo)及口碑營(yíng)銷(xiāo)的落地分解，讓學(xué)員們大有醍醐灌頂之感，現(xiàn)場(chǎng)不時(shí)掌聲雷動(dòng)，情緒高昂，在不斷的探索和積累中沉淀，在學(xué)習(xí)中重新塑造自我。

結(jié)合課堂知識(shí)，走進(jìn)柏爾生產(chǎn)車(chē)間，直面每一道生產(chǎn)工序，直面木材原始的感覺(jué)，通過(guò)每一位導(dǎo)師的現(xiàn)場(chǎng)講解，清晰透徹的還原每一塊實(shí)木地?zé)岬匕宓脑济婷玻Ⅲw360度的感知從木材走進(jìn)柏爾生產(chǎn)車(chē)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，細(xì)微毫厘把控，精確木藝雕琢，方能走進(jìn)神州大地每一個(gè)角落。

激情澎湃 讓團(tuán)隊(duì)充滿(mǎn)力量

繁重的課業(yè)穿插高效的素質(zhì)拓展訓(xùn)練，讓每一位學(xué)員沉醉其中，趣味的游戲中不僅蘊(yùn)含對(duì)團(tuán)隊(duì)的考驗(yàn)，更充滿(mǎn)團(tuán)隊(duì)力量的展現(xiàn)，如何進(jìn)行團(tuán)隊(duì)中高質(zhì)量溝通，如何打造團(tuán)隊(duì)凝聚力及執(zhí)行力在豐富的游戲過(guò)程中表現(xiàn)的淋漓盡致，領(lǐng)導(dǎo)者的每一步?jīng)Q策是否能在終端執(zhí)行到位，指揮官的思維模式是否能得到團(tuán)隊(duì)的認(rèn)可及支持都讓游戲后的每一位參與者思考良久，歡聲笑語(yǔ)、掌聲驚嘆、放肆吶喊，團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)的巨大力量正是在終端銷(xiāo)售過(guò)程中必不可少的秘密武器。

苦樂(lè)作伴 重塑自我價(jià)值

有學(xué)習(xí)就有考核，挑燈夜戰(zhàn)、與漫漫長(zhǎng)夜為舞、與枯黃燈光作伴，為了汲取更多的養(yǎng)分知識(shí)，很多學(xué)員利用夜晚休息時(shí)間鞏固白天所學(xué)知識(shí)，真正體現(xiàn)了書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟的精神，仿佛回到了學(xué)生時(shí)代那種緊迫感，仿佛回到了高考現(xiàn)場(chǎng)那種緊張感，榮譽(yù)屬于你們，掌聲屬于你們，這正是柏爾要延續(xù)的精神。

在學(xué)習(xí)中領(lǐng)悟另一種感動(dòng)

每一次商學(xué)院的舉辦，更像是柏爾離家游子每一次的回歸，導(dǎo)師傾盡所學(xué)授課，讓每一位遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的游子感受到知識(shí)的力量，互道營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)驗(yàn)，互相鼓舞歷練，幾日的短暫相識(shí)，到分別時(shí)已是難舍難分，柏爾正是這樣一所情感的課堂，讓每一位學(xué)員愛(ài)木，懂木，治木，讓每一塊柏爾純實(shí)木地?zé)岬匕鍧M(mǎn)含溫度走進(jìn)更多中國(guó)家庭。