以互聯網、大數據、云計算、人工智能、物聯網構建的數字化工業和商業時代,企業如何通過培訓為組織賦能、為人才賦能?如何構建符合時代需求的戰略導向、組織模式、人才系統、學習地圖?如何重構培訓生態新系統?這些都是當下企業和培訓機構面臨的挑戰,也是急需解決的新課題。
(圖片來源:圣象地板公眾號,侵刪)
8月30日至31日,在中國企業教育百強論壇組委會、人力資源報社聯合主辦的第十四屆中國企業教育百強論壇上,圣象大學與蘇寧大學、海爾大學、同仁堂大學等中國優秀企業大學共同榮獲“中國最具價值企業大學”獎項,圣象集團人力資源部總經理、圣象大學校長崔學良博士榮獲中國企業教育功勛人物殊榮。
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本屆論壇以“培訓新生態”主題,傾心打造“培訓生態鏈+十大專題",重點圍繞當前企業組織轉型新模式,人才發展最新的趨勢、模式、方法、工具、實踐展開討論和研究。論壇邀請了來自韓國、日本、新加坡、馬來西亞等國內外知名企業家、企業培訓專家參會交流。全國各地企業家、HRD、企業大學校長、培訓專家等近千位人員出席,近百家主流媒體全程宣傳、報道,以期通過本屆論壇,能為廣大企業賦予新動能、新模式、新思維、新力量,共同推動中國培訓事業的新發展。
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據了解,2005年,全國22個省市自治區企業教育主管部門聯合發起的中國企業教育百強論壇,目前已成為國內規模最大、政府支持力度最強、參與企業規格最高的全國性企業教育培訓評價活動,被譽為中國企業培訓界的福布斯、風向標、奧斯卡,更是一個研究與實踐、評價與推廣、學習與交流的大平臺。14年來,有近300位海內外知名人士參與其中。推選出近1300家企業教育先進單位,600余家示范基地,180多個培訓創新成果;出版發行10部《中國企業培訓藍皮書》;依據培訓專業領域、行業服務領域評審發布3000余名職業培訓專家排行榜,吸引來自10多個國家和地區的300多位業界精英參會,名企名師先后走進天津、上海、成都、廈門、青島、南寧等眾多省市,舉辦數十場學習交流活動。目前,已與德國德中職教訪問團、德國德莫斯教育集團訪問團達成全面合作協議,有效推動院校與企業培訓結合,更好地融入“****”倡議。
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十年磨礪、大學之道
圣象大學隸屬于圣象集團有限公司的企業大學,圣象大學是推動組織發展、管理創新、戰略升級、企業學習的實戰型企業大學。
2007年,為了全面推動圣象的學習創新,提高全體員工的綜合競爭力,圣象的企業大學應運而生,從企業大學誕生的那一刻起,圣象大學就肩負起了圣象學習、發展、創新的重任,并成為圣象20000名員工學習的平臺、成長的舞臺。
在企業教育的實踐中,圣象大學在創新學習發展,知識管理、文化傳播、新技術應用、新媒體傳播等方面都進行了不斷的探索和創新。在家居建材行業內開創了多個創新型企業學習項目,自主開發和編制了《圣象門店運營管理手冊》、《“銷”講手冊》、《圣象力量》、《終端銷售技巧工具》《圣象品質檢測工具箱》《終端VR展示系統》等多部專業培訓教材、工具。開發了《區域管理能力提升》、《促銷實戰提升》、《圣象門店運營管理系統》、《如何做好服務》等100余門專業課程。
多年來、圣象大學策劃實施的“雛鷹計劃”特訓營,“大國工匠”人才培養項目,“千人店長”密訓項目、“銷”講師認證項目、實戰管理碩士研修班,企業精益化生產管理提升,阿米巴經營管理智慧高峰論壇等咨詢和學習項目,為圣象管理團隊拓展戰略視野、提高經營意識、改進管理理念提供了重要的學習平臺,為培養圣象后備新生力量,促進員工綜合技能提升,提供了重要的成長平臺。
圣象大學通過不斷的摸索和實踐,已經形成從項目立項,到項目實施;從課程研發,到課程學習;從講師提升,到導師培養;從課堂教學,到移動學習的全流程、全覆蓋、全系統的學習體系。在圣象大學內部建立了智庫專家、培訓導師、培訓講師、培訓師等組織體系完善的企業大學講師團隊,已經具備了內部咨詢攻關、課程項目研發、課程組織實施的企業大學組織運營體系。通過大學堅持不懈的講師培養機制,已經建立一支強大而有力的內訓師培訓團隊,其中學院導師30余人,講師100余人,內訓師500余人。目前,圣象大學擁有4大培訓中心,10余部培訓教材,100余門核心課程,擁有200多位核心內訓師團隊。
圣象大學得到了社會各界的支持和幫助,先后榮獲了中國企業商學院最佳實踐獎、中國企業教育百強,第十屆、十三屆中國最具價值企業商學院,上海交通大學最佳戰略合作伙伴,華商企業大學聯合會創始理事,中國優秀企業大學菁英獎,最具成長性企業大學, 中國企業培訓示范基地,中國最佳企業大學等多項榮譽。
未來圣象大學將緊密依托圣象發展戰略,將成為圣象集團戰略實現、組織學習、管理創新、發展變革的新平臺,成為圣象學習創新和事業發展的新動力,成為圣象戰術升級、策略發展、戰略實現的新伙伴。肩負起更多的社會責任和歷史使命,不遺余力的推動中國企業實戰教育的發展與創新。
(文章來源:圣象地板公眾號,侵刪)